قصص محليَّة لتغيُّر المناخ

بعد التقاء الطلاب المصريين والدنماركيين في أسيوط، يسافر طلاب جامعة أسيوط للدنمارك لتعلم المزيد عن الزراعة الدنماركية في النصف الثاني من برنامج “الاستدامة في الزراعة”.

بقلم/ أجنيتا فلايجر

تبسَّمت وجوه الطلاب المألوفة بعد إعادة لم شملِهم مرةً أخرى بعد أسبوعين من لقائهم الأول. ولكن هذه المرة تغيَّر مشهدُ التقاء طلاب الزراعة بجامعة أسيوط من مشهد النيل المألوف والصحراء المشمسة إلى البحر الشمالي وطقسه المتقلب؛ حيث استقبلهم هناك طلاب مدرسة جلادساكس الثانوية. تسللت ملامح الربيع إلى الطبيعة على مرأى من الطلاب خلال رحلتهم الميدانيَّة المشتَرَكة، وظهرت الغابات الخضراء في تناقض صارخٍ مع الصحراء الجافة التي شاهدتها المجموعة في بداية أبريل.

موازنة هشاشة الطبيعة

وقف الطلاب في منطقة دوليروب باكر (دوليروب هيلز) الممتلئة بالتلال؛ إذ تجمعوا في نقطة عالية مكَّنتهم من رؤيةِ بحيرةٍ تمثل تحديدًا نقطة توقف العصر الجليدي الأخير. وفي الاتجاه المقابل للبحيرة المحاطة بالتلال، رأى الطلاب مساحات من الأراضي المنبسطة وهي أراضٍ عشبية.

قدّم ماجنوس ليمبورغ، مدرس علوم الأرض بمدرسة جلادساكس الثانوية، شرحًا قائلاً: “المكان ده كان مجرد رمال من 200 سنة، كنا متحمسين لزيادة الإنتاج الزراعي، علشان كده استغلّينا الأرض اللي اتسببت في انجراف الرمال زي ما شُفنا كمان في مصر، والمزرعة اللي احنا واقفين فيها دلوقتي اتزرعت علشان نقدر نسيطر على الرمال وهي مثال بيوضح إزاي ممكن نحمي الطبيعة من الاستغلال المُفرط. وده جزء مهم أوي من البرنامج ده، ومن خلاله هنشوف طريقة الزراعة في الدنمارك وفي مصر، وإزاي ممكن الأمور ماتنجحش وقد إيه النظام هش في الحقيقة لو ماخدناش بالنا منه”.

في عام 2006، بدأ نيلز شرودر، الأستاذ بجامعة روسكيلد وماجنوس ليمبورغ، ومحسن جامع، الأستاذ بجامعة أسيوط، العمل معًا على مشروع في الواحات الخارجة، وأجرَيَا أبحاثًا حول التغير المناخي في الماضي بمصر. وقد ألهمهما ذلك التعاونُ لتطوير المشروع الحالي “الاستدامة في الزراعة” مع مبادرة ديدي، وهو ما ساهم في تقديم فرصة لبعض الطلاب من الدنمارك ومصر لمعرفة تحديات التغيُّر المناخي في مصر والدنمارك وأيضًا التعرف على بعضهم البعض عن قرب.

تُعد دراسة الزراعة جانبًا أساسيًّا من المشروع في محاولة لفهم أنظمة الغلاف الجوي المعقَّدة التي يعتمد عليها جميعُ المزارعين ونحن جميعًا.

قال د. محسن جامع، الأستاذ بقسم علوم المياه والتربة بجامعة أسيوط: “مهم أوي للطلاب إنهم يعرفوا أكتر عن الممارسات المختلفة للزراعة علشان يفهموا أكتر التحديات العالمية. مثلاً، زي ما شُفنا في الزراعة في مصر، بيستخدم المزارعون أنظمة الري علشان يرووا محاصيلهم بمياه النيل، لكن في الدنمارك المزارعين بيعتمدوا بشكل رئيسي على الأمطار”.

دفع موضوع الأمطار الطلاب لطرح بعض الأسئلة حول الزراعة وإجراء بعض المحادثات المسلية.

معرفة جديدة

كانت تلك هي المرة الأولى التي يزور فيها الطلابُ المصريون الدنمارك، ومعظمهم لم يسافر من قبل خارج البلاد.

عبّرت سحر هيكل، طالبة الزراعة بجامعة أسيوط: “كانت فرصة حلوة لتبادل المعرفة والثقافات والتعرف على ناس من مكان تاني.”

بالنسبة لها، كانت زيارة إحدى مزارع الألبان التقليدية من أبرز معالم الرحلة الميدانية.

أضافت سحر هيكل: “اتعلّمت حاجات جديدة عن المحاصيل زي استخدام الفلاح نبات فول الصويا لتغذية البقر في مزرعته. أنا ماشفتش ده قبل كده.”

وسلطت علياء عادل، طالبة الزراعة بجامعة أسيوط، الضوء على زيارة مصنع جراندفوس، وهي شركة توفر مضخات المياه للعالم كله بما في ذلك مصر. هنا، تعلّم الطلاب مزيدًا عن طرق الري المختلفة.

تقول علياء عادل: “أطروحة الماجستير بتاعي بتتكلم عن أنظمة الري، وعلشان كده كانت دي حاجة مثيرة أوي إني آجي هنا وأتعرّف على طرق جديدة ومستدامة لتوصيل المياه للأرض”.

كانت الشمس ترسل أشعتها الأخيرة فوق الساحل الغربي للدنمارك، والتقط الطلاب أشعة الغروب وسط الكثبان الرملية لبحر الشمال. ورغم طقس الربيع البارد، تحدى بعض الطلاب برودة المياه المثلجة وغمسوا أقدامهم بها، تاركين الهواء المالح يحيطهم. بينما فضّل البعض أن يراقب المشهد، اتجهت سارة صالح إلى داخل مياه البحر ممسكة بأيدي طالبات آخريات شجاعات.

وقالت سارة ضاحكة: “حبّيت البحر الشمالي فعلاً وحبيت أحط رجليّ في المياه المتجمدة رغم برودتها الشديدة، كانت حاجة مؤلمة برضه إنما كان إحساس حلو أوي خلاني أكررها تاني.”

الوداع

اختتم ماجنوس ليمبورغ بابتسامة تعلو شفتيه: “طلابنا اتعلّموا كتير خلال الرحلتين الميدانيتين، وقدروا يتعرّفوا على التحديات اللي بنواجهها في مصر وفي الدنمارك وإزاي نحل بعضها. ومن الناحية الثقافية، اتعرّف الطلاب الدنماركيين والمصريين على بعض كويس أوي، وده جزء مهم أوي من المشروع ده. ودلوقتي عندهم خبرات عملية كتيرة يرجعوا بيها بلدهم”.

عاد الطلاب إلى دراساتهم بالدنمارك وبمصر، ولكن أتاح لهم البرنامج بلا شك تطوير أفكار وروابط جديدة. كما أعرب بعض الطلاب المصريين عن اهتمامهم بتحضير رسالة الماجستير في الزراعة بالدنمارك إن أمكن.

لمعرفة المزيد عن المشروع، يمكنك قراءة المقالات من أسيوط والدنمارك من ديلي نيوز إيجيبت.

يمكنك قراءة المزيد عما تقدمه مبادرة ديدي:

مياه في الصحراء

تخضير القاهرة

قائمة ديدي الخضراء 

أدارت المشروع رنا خميس، مديرة المشروعات، وحاتم محيي الدين، المتدرب في مبادرة ديدي بمنحة من لازورد.